Schiappa : "problématique" que des profs changent de leur propre chef les règles de grammaire

Marlène Schiappa a jugé jeudi "problématique" la décision de certains professeurs de français de changer les règles d'accord des adjectifs, même dans un souci d'égalité femmes-hommes, tout en saluant le débat à ce sujet.

"Honnêtement, je pense que c'est assez problématique" car "on ne peut pas décider de son propre chef ce qu'on va enseigner ou pas, quelle qu'en soit la raison", a déclaré sur France Culture la secrétaire d'Etat chargée de l'égalité entre les femmes et les hommes.

"Mais je pense que si le débat doit être porté par des grammairiens et des grammairiennes, il peut l'être évidemment", a-t-elle ajouté.

Dans une tribune parue sur le site Slate.fr, 314 professeurs des écoles, collèges et lycées déclarent "avoir cessé ou (s')apprêter à cesser d'enseigner" la règle de grammaire qui veut que "le masculin l'emporte sur le féminin".

Ils souhaitent par exemple que l'adjectif s'accorde en genre avec le nom commun le plus proche: "des pâturages et des prairies verdoyantes" et non "verdoyants". Une initiative à laquelle le ministre de l'Education Jean-Michel Blanquer n'est "pas favorable".

Interrogée plus globalement sur l'écriture inclusive, Mme Schiappa a exprimé des réserves.

"Je suis très favorable à féminiser le langage", à dire par exemple "celles et ceux, les Françaises et les Français, les policières et les policiers etc", afin de "ne pas +invisibiliser+ les femmes".

"En revanche, le point médian très honnêtement, ce n'est pas quelque chose auquel j'adhère. Je pense que c'est compliqué d'abord de l'enseigner à l'école", a-t-elle ajouté à propos de cette forme d'écriture (les Francais.e.s par exemple).

Selon Mme Schiappa, "on peut avoir le débat sémantique de la place des femmes dans le langage sans en faire l'alpha et l'omega du débat de l'égalité entre les femmes et les hommes à notre époque".